Pædagogiske aktiviteter, som kan understøtte institutionsfastsatte læringsmål

Valgfrit specialefag: Pædagogiske aktiviteter, som kan understøtte institutionsfastsatte læringsmål

Målgruppe: PAU 

Beskrivelse:

På dette valgfri specialefag kan du gå i dybden med at arbejde med sammenhængen mellem valg af aktiviteter, fastsatte læringsmål, som for eksempel. læreplanstemaer eller personlige mål i en handleplan for en person med særlige behov.

Der sættes også fokus på, hvilken betydning personens alder, fysiske og psykiske forudsætninger har for, hvilke aktiviteter du sætter i gang for personen. Du kan arbejde med personer i alle aldre, og med alle slags fysiske og psykiske forudsætninger. Både indenfor normal og specialområdet.

Endvidere arbejder du med hvilke ressourcer i form af tid, personale, og materialer der er behov for i forbindelse med disse aktiviteter.

Endeligt arbejder du med forståelsen af, hvornår der inddrages personer fra andre faggrupper i forbindelse med planlægningen og udførelsen af disse aktiviteter. 

Bedømmelse: Bestået/ ikke bestået

UVM-fag Målpinde og Del målpinde Periode

Pæd. AKT niveau Avanceret

1. Eleven kan planlægge enkle pædagogiske aktiviteter, som kan understøtte børns, unges og voksnes tilegnelse af institutions fastsatte læringsmål. Planlægningen skal ske på grundlag af kendskab dels til børns, unges og voksnes ressourcer og forskellighed i forhold til at nå fastsatte læringsmål, dels til den pædagogiske assistents rolle i et tværfagligt samarbejde med andre personalegrupper.

Opgave:

Du skal forestille dig, at du er PAU-elev i idrætsbørnehaven v. Globus 1 i Brabrand: https://aarhus.inst.dk/Foresides/IntraForeside.aspx?Location=IP.A1 Du skal sætte dig ind i stedets kultur og pædagogiske tilgang. Du skal så udarbejde et aktivitetsprogram for en uge. Læreplanstemaerne inddrages naturligvis i de forskellige aktiviteter. Vi skal besøge institutionen efter jul, så dine aktiviteter kan måske komme i anvendelse på stedet. Som vidensbank bruger du: http://infoba.dk/public/de6l%C3%A6replanstemaer.aspx,, http://www.socialstyrelsen.dk/hipphopp/principper-i-hipphopp/laereplanstemaer og dine grundbøger.

NØGLEORD: KULTUR – OPDRAGELSE – SUNDHEDSFREMME – BØRNELIV – INSTITUTIONSLIV - LÆREPLANER